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總目標

  1. 了解科學與科技對環境的影響;
  2. 應用科學、科技與環境的知識,處理影響現代社會的議題;
  3. 培養科學化、批判性、富創造性和獨立的思考能力,以建構知識及解決問題;
  4. 培養對有關科學、科技與環境範疇的觀點的理解能力和溝通能力;
  5. 觀察有關科學、科技與環境的社會、文化和道德議題,並能在這些議題上作出判斷和有識見的決定;
  6. 尊重大自然及一切生物,並成為致力保護社會及環境的負責任公民。

 

課程特色

「科技科學」是「通識教育課程」中的一個重要學習領域,本校於2005年開始自編「科技科學科」教材,加強培養學生對科技、科學的興趣,學生能了解自身的身體,從而了解大自然及自己周圍的環境;培養學生探究式學習的能力,包括自我管理能力、解決問題能力、溝通能力、資訊處理能力、運用資訊及通訊科技能力。學生能自發地進行自主學習,包括訂立目標、制訂和執行計劃、解決問題、分析數據、作出結論、匯報以及評鑑等過程。學生能運用資訊科技技能及知識,以思考及解決日常生活中的問題。

 

本年度目標

  1. 持續發展本校的科技科學教育。
  2. 培養學生探究科學的興趣。
  3. 提升學生對資訊科技的自學能力。
  4. 跟進綠化平台及再生能源工程。
  5. 發展環保教育。
  6. 提升學生的資訊科技素養。
  7. 加強學生掌握中文速成輸入法。
  8. 掌握使用內聯網(eClass)、內聯網電郵、網上功課、ifolder等。