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常識科簡介

常識科教學活動一向以體驗式學習為主要發展方向,由同學踏進學校學習的一刻開始,不論跨科活動、主題學習、專題研習等課程,皆以學生為本,提升學生的學習興趣。

學校老師設計不同的跨科主題學習活動,一至三年級「我都做得到」課程,結合訓輔和家校協作元素,請家長義工教導學生不同的生活技能,如綁鞋帶、摺衫等等;一和六年級都有不同主題的跨科「校園遊踪」活動;三年級有跨中文、圖書、資優、科技科的「香港的動物」主題學習活動;四年級有跨英文、圖書、科技科,運用EduVenture VR進行學習的「健康飲食」主題活動;四至六年級的專題研習與藝術教育組進行「學畫畫說歷史」、「探索太陽系」和「學畫畫說生態」一系列的研習活動,學生更會使用全新裝修完畢的常識室(X Space)進行互動學習;

校外考察活動方面,為了配合不同的學習主題,常識科老師曾帶領同學參加海洋公園工作坊、參觀消防局、到香港終審法院認識香港的司法制度、參加紅十字會「人道教室」課程等等,再加上五年級的全級境外考察活動等等,我們希望同學可以從不同的生活體驗和學習經歷當中學習,培養「好問」、「好奇」、「好思」及「好分享」的素質。


活動剪影

 X Space專題報告「學畫畫說生態」

 

 

一年級「邂逅海洋生物」

二年級參觀消防局

三年級聯課活動「香港的動物」

六年級參觀終審法院

全港小學野外大搜查金獎

我都做得到「綁鞋帶」

國情日「傳統小手工」

國情日「線上遊廣州」

六年級紅十字會體驗活動

六年級野外學堂