榮獲第一屆「行政長官卓越語文教學獎」嘉許狀(2004年9月)

    

    

本校自2000年始實行以普通話教中文，至2004年度，一至六年級己全面推展，成放卓越全賴本校一隊專業優秀的中文科教師的努力。當中林德育主任、廖嘉寶老師及顧冰主任更榮獲第一屆行政長官卓越教學獎嘉許狀，評審團欣賞本校在「中國語文教育學習領域」的卓越之處

1. 普通話教學實踐一-一至六年級實行以普通話教中文。

2. 實現「我手寫我口J '提升學生的中文表達能力。

3. 以普通話教中文先聽說，後讀寫;以工真為先，人文;欠之。

4. 在全校營造普通話的語文環境。無論課堂內外，師生均用普通話溝通。

5. 自行編寫了一套「漢語拼音教材」進行修訂。

6. 取得家長的認可和支持。 

7. 2002年引入內地的「生本教育」課程。

榮獲第二屆行政長官卓越數學教學獎

本校由2002年度開始引入「以生為本」的數學教學，不但有放提升學生學習興趣，更能發揮學生的潛能和有理想的成果。

2006年7月，本校張鳳娣老師獲頒第二屆「行政長官卓越數學教學獎」 當中評審團指出張老師卓越之處:

榮獲第二屆行政長官卓越數學教學獎

本校由2002年度開始引入「以生為本」的數學教學，不但有放提升學生學習興趣，更能發揮學生的潛能和有理想的成果。

2006年7月，本校張鳳娣老師獲頒第二屆「行政長官卓越數學教學獎」 當中評審團指出張老師卓越之處:

1. 課程設計原則是借鑒和調適內地的「生本教育」理念，以切合校本的情境。

2. 引起學生的學習興趣，套用「補底、 不封頂」照顧學習差異的理念。

3. 提出有趣的日常生活例子和問題，從淺易的和學生已有的數學知識入手，減低學習能力不高的學生對學習數學的憂慮。

4. 她亦衷心接受、積極認同及熱烈讚賞學生的意見，使學生能成功「感受、認識、熟悉」學習要點(即利用已有的知識解決問題)。

榮獲第七屆香港傑出教師獎 (2005年2月)

     

本校林德育主任於2005年2月榮獲由明日楝樑教育基金主辦的第七屆香港傑出教師選舉頒獎。當中評審團指出林老師值得嘉許之處：

1. 積極於學校新課程的推展，統籌普通話學中文計劃。

2. 設計校本漢語拼音課程方便香港學生學習。

3. 老師工作積極、熱心，在教學上有卓越的表現。

4. 老師努力提升個人專業能力。

5. 老師在教育工作上有承擔。